My Beary Friend

Relatoria Septiembre 16: sesión 5 del curso

El profesor nos regaló la siguiente frase: "Deja que la incertidumbre sea la magia de tu saber"...y la verdad la vamos a aplicar mucho en nuestra cotidianidad.

En la sesión de hoy, en la primera parte, entramos a todos los sitios requeridos en el curos (plataforma Intel, blog de vivencias, blog personal y gmail)

En la plataforma leimos un documento que luego nos sirvió de apoyo para la revisión de la tarea sobre las preguntas orientadores y la puesta en común para efectos de hacer correcciones.La pregunta "ESENCIAL" fué la mas dificil para todos, pero creo que al final nos quedo claro.

Al final de la clase 2 compañeros compartieron 2 novedades tecnológicas: 99counters.com, para saber cuantas personas visitan el blog,y el otro sobre cómo agregar videos desde youtube al blog personal.

Relatoría Septiembre 9:sesión 4 del curso

Aunque no asistí a la clase, mis compañeras me contaron que hoy estuvieron compartiendo la última relatoría.

Se creo un sitio en webnode para crear páginas web.

Se crearon las carpetas pertinentes al curso en box.net.

Se continuo con la planeación del proyecto de cada participante.

Tambien se trabajó en Google Docs compartiendo un documento.

Se asignaron nuevas tareas.

¡Les cuento a todos, que los extrañé mucho y espero este jueves volver a compartir con ustedes este maravilloso curso!.

Preguntas Orientadoras para el proyecto "Animal Encounters"

PREGUNTA ESENCIAL
What is your relationship with nature?

PREGUNTAS DE UNIDAD
Why are most wild animals endangered?

What wild animals have you seen in their natural enviroment?

What are some different reasons why people come in contact with wild animals?

What are some dangers people may face around these animals?

How should people stay safe?

What is your favorite wild animal and why?

What wild animals are found where you live?
What are you doing to help?

PREGUNTAS DE CONTENIDO

How do I differentiate the parts of speech?

What do I need to write a good summary?

How can I improve my oral reading?

What is important include in an oral presentation?

How do I show comprehension of my readings?

How can I work appropriately in groups?

 

Mi Primera Propuesta

Mi objetivo es hacer un proyecto con mis niñas de quinto grado del colegio Marymount sobre los animales en via de extinción , creando conciencia sobre el calentamiento global, y lo que el hombre esta haciendo a favor y en contra .

El marco de La Enseñanza Para La Comprensión será el soporte para la planeación y desarrollo de este proyecto.

Se construirá una rubrica de evaluación previa con las alumnas.

El trabajo colaborativo sera una de las metodologías a seguir, donde las niñas desempeñan diferentes roles que ayudan al desarrollo cognitivo, social, y a la práctica de los valores de la alumna Marymount.

Relatoria Septiembre 2: Sesión 3 del curso

En esta oportunidad exploramos el Publisher como herramienta para la elaboración de folletos, la cual usaremos para promover nuestro proyecto.

En nuestro blog hicimos la primera propuesta para el proyecto y creamos en nuestra usb las carpetas y subcarpetas requeridas en el proyecto.

Leimos el resumen del curso en el módulo 1 y publicamos la reflexión de forma individual a partir de la pregunta del profesor: ¿De qué manera oueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?.

Diligenciamos la evaluación.

Modulo 1: reflexion

Yo como profesora del grado tercero, pienso que los proyectos contribuyen a que mis niñas logren los objetivos curriculares cuando son ellas las que escogen el tema del proyecto que quieren desarrolar, elaboran junto conmigo la rubrica de evaluación, y luego en sus propios grupos  colaborativos, trabajando en sus roles, van investigando, y compartiendo ideas,materiales, conocimientos previos y nuevos que las lleve a un producto final con el cual comprenden lo que estan haciendo, se questionen , me questionen, y finalmente lo pueden poner en practica por medio de diferentes actividades, convirtiendose en una experiencia divertida, inolvidable y significativa.